Oahppit máhttet ja dihtet ollu, muhto čájehit ja duođatit máhtu ii leat álo álki. Čállit lea eambbo go oahppat čállit riekta ja rivttes čállinnjuolggadusaid máhttit geavahit. Čállinskovit galget veahkehit oahppi čálligoahtit oahppama dihte, ja hálddait ja earuhit ieguđet áŋŋeriid. Oahppi oahppá máhtustis čájehit čállima bokte go systemáhtalaččat geavaha čállinskoviid.
Lea datte dehála ahte čállinhárjáneapmi ii báze dan duohkai ahte due skoviid deavdilit. Čállinskovit leat jurddauvvon álgoveahkkin ja doarjagiin ohppiide geat rahčet čállimin. Oahpaheaddji berre máŋgii modelleret ohppiide skoviid. Dasto sáhttet oahppit dađis čállit skoviid haga.
Čállinskoviid sáhttá geavahit buot fágaid ja fáttáid olis. Oahpaheaddjit sáhttet friddja redigeret skoviid nu mo heive sidjiide. Ovdamearkkat skoviin leat jurddauvvon due ovdamearkan.
Čállinskoviid leat viean: Skrivesenteret. Nasjonalt senter for skriveopplćring og skriveforsking.
Muđui ávuhit oahpaheddjiid lohkat: Bedre skole nr 2 - 2013, s 71: Skriving pĺ ungdomstrinnet. Fem prisnipper for god skriveopplćring. Trude Kringstad ja Trygve Kvithyld.
|
Noveallaid árvvotallanskovit
|
Sátnečilgehusat čállinskoviide
Jáhkihahtti - overbevisende
Jáhkihit - overbevise
Válddahalli - beskrivende
Válddahit - beskrive
Maŋŋu - ulempe
Buohtastahttit/bálddastahttit - sammenligne
Árta - grunn, dypereliggende ĺrsak
Riidu/nággu - konflikt
Hárji - man (pĺ hesten)
Luohkkájuohku - klassifisering, ordne inn under grupper, klasser, arter.
|
